学期过中，小班第四个主题，在如火如荼的工作中展开了。全体小班老师聚集在一起，共同研究、讨论四个班的主题网络构架。

  小一班设定了“狗狗大联盟”的主题，并列出了三个分支，分别是：狗狗的肢体语言、狗的类型、狗是人类最好的朋友。小二班设定了“自由小鸟”的主题，列出了三个分支，分别是：我认识的小鸟、小鸟的翅膀、鸟的语言。小三班设定的是“可爱的熊猫”的主题，并从四个方面来阐述，分别是：熊猫的特征、保护熊猫、熊猫的食物、熊猫的生活。小四班的设定的主题是“可爱小猫咪”，分别三个方面来设定：猫咪的肢体语言、猫咪的种类、保护流浪猫。 在介绍完各班的主题网络框架后，全体老师开始围坐在一起讨论每一个主题内容的优缺点，商讨最合理最可行的方案。

  经过共同商讨大家都觉得可以在此次的主题活动加入亲子活动，小一班加入亲子利用废旧圆纸筒制作小狗，小二班加入亲子利用废纸杯制作小鸟，小三班加入亲子制作小猫美术作品，小四班加入亲子制作熊猫水粉画。