临近学期末，每学期结束之前幼儿测评是幼儿园的常规工作内容之一，目的在于更好地了解各班幼儿的综合能力，更全面地分析各班幼儿的各项发展水平，并为下学期各班幼儿的发展方向做更精细的准备。

  小班年级组老师在一起商讨本学期幼儿期末评估的各项内容，年级组长白老师首先提出评估内容的要求：“本次测评从语言、社会、科学、艺术、健康五大领域出发，设定具体的各领域的评估内容！”作为骨干教师周老师提议：“在音乐评估中，我们可以从歌唱、律动两方面进行评估。”严老师说：“小班幼儿年龄小，语言的评估内容可以以儿歌为主、故事为辅。评估幼儿语言方面的发展”，有美术特长的王老师觉得：“美术可以从玩颜料、涂色、添画、手工几个方面考虑评估的内容”等。

  本次期末评估的测评研讨会中。老师们各抒己见，发挥各自特长，为小班小朋友设定了内容丰富、有趣的评估内容，希望小朋友们都能大胆地将自己所学的知识、技能大胆地展示出来，让我们拭目以待吧！