幼儿体育运动是幼儿园整体教育活动的重要组成部分，《幼儿园教育指导纲要》中明确提出幼儿园应当将保护幼儿生命，促进幼儿健康放在工作首要位置。 

    在“乐活”理念的引领下，我园坚持做好各项体育活动，并坚持开展“乐动”体育教研组，希望通过集中教研活动，能够提高教师基础理论、动作技能及教学组织能力；希望幼儿在各项体育活动中得到充分的锻炼及综合能力的提高。

    本学期体育教研组主要围绕幼儿“快乐体操”基本动作融入体育活动的实践及创新优化“乐活大循环”活动的实施两大板块开展了教研。

    那什么是“快乐体操”呢？我们进行了一系列的深入学习与研讨，邀请了快乐体操专职教练对全体教师开展了理论与实践相结合的培训，通过学习与实操，加强了教师对幼儿快乐体操领域的认识、提升教师的运动能力、掌握多种运动技能及保护方法。

    后期，教研组对教师进行了动作考核，巩固教师对快乐体操动作中身体的规范和协调，让教师对教授动作时的关键经验进行了明晰。

    除了邀请专业教练为我们进行培训之外，教研组长熊丽华、易嫱也带领大家研讨如何将快乐体操基本动作融入到日常体育活动中，希望能多方位、多途径帮助幼儿提高身体的协调性、灵敏性。

    育幼“乐动”体育教研组，能充分调动教师和幼儿的积极参与，最大效率的发挥了教研的作用，对健康领域各项活动的探究，我们仍然在路上，乐学、乐思、乐玩、乐研，“研”无止境。