生活自理能力是《指南》对健康领域所提出的目标之一。在3-6岁儿童生活自理能力形成的关键期,它是一个人应具备的最基本的生活技能,包括自己穿脱衣服、鞋袜、收拾整理衣服、独立使用筷子进餐、自己洗脸等。
五月中班年级组的小朋友们开展了以“小鬼当家”为主题的幼儿生活自理能力的锻炼。我们将有目的、有计划地帮助幼儿养成基本的自理能力。现在就跟随我们的镜头一起去瞧一瞧吧!
小鬼当家——我会用筷子
活动目标:
1.了解筷子的用途知道筷子是中华民族的传统餐具。
2.学习使用筷子吃饭,体验用筷子夹物的活动。
3.锻炼手部肌肉的灵活性和手指配合的协调性。
小鬼当家——我会收拾和整理
活动目标:
1.了解整理东西的小常识,知道要保持物品的整齐。
2.学习整理物品和玩具,能按物品的种类有序地摆放归位。
3.培养幼儿动手操作的能力并与同伴分享自己的劳动心得。
小鬼当家——我会扫地啦
活动目标:
1.知道扫帚和簸箕在生活中能给人们带来方便。
2.能够正确使用扫帚和簸箕,初步掌握扫地的方法。
3.培养热爱劳动,讲究卫生的好习惯。
期末之际,“乐活小宝贝 锻炼中成长” 中班幼儿自理能力嘉年华活动终于圆满落下帷幕。我们的自理能力培养从生活中的每一件小事做起,通过自我服务,劳动锻炼,幼儿增强了自信心及自我服务意识,增强了自信心,提高了观察能力和动手能力。同时,比赛也促进了老师与家长们对自理能力培养的重视,形成良好的家园合力,为幼儿的终身发展奠定良好的基础。