【乐活进行时——初探小学 礼遇成长】

  对于大班的孩子而言，小学是一个陌生而又充满神秘的地方，从幼儿园进入小学，是幼儿成长中一个重要转折点。为帮助大班幼儿全面、直观地了解小学的学习环境及生活，感受小学生的学习氛围，减少幼儿对小学的陌生感，激发幼儿上小学的愿望。2023年4月26日，南京市南湖育英幼儿园和南湖第一小学联合开展了“幼小衔接之参观小学”活动。

  孩子们将自己对于小学的了解，用稚嫩的笔触“画”了出来。说起小学的生活，孩子们的眼神中自然流露出憧憬的光芒。无法用完美语言表达的他们只能借画笔绘出自己心中的小学：学校是很气派的，建筑物是高高大大的，有明亮的教室、有美术室、有音乐室，还有很大很大的操场……

  上午10：00，老师和孩子们列队集合，兴致勃勃地走进了南湖第一小学。

  迈着欢快的步伐，排着整齐的队伍，大班的孩子们和好朋友手拉手走进了美丽的小学校园。

  进入校园，小朋友们目不转睛地看着，情不自禁地发出感慨，心里充满了崇拜和向往！
  小朋友们怀揣着好奇和憧憬通过一段视频陆续了解了学校里的各个功能室。孩子们一边观看一边交流，感受着小学与幼儿园的相同和不同之处.哦~原来小学是这个样子的！

  “花开有时，衔接有度”让此次活动更有意义和价值。通过半日的参观活动，孩子们对小学的环境有了初步的认识，唤起了他们对小学生活的好奇和向往，为孩子们顺利进入小学学习奠定了良好的基础。