本次中班科学实验《沉与浮》旨在探索物体的浮沉现象，激发孩子们对科学的兴趣。
活动开始，老师将准备多种材料，如木块、石头、纸片、水果等，让孩子们逐一放入水中，观察并记录哪些物体浮在水面，哪些沉入水底。通过直观的观察，孩子们将初步了解物体的浮沉与密度、形状等因素的关系。随后，老师将引导孩子们进行更深入的探索，比如通过改变物体的形状或添加辅助物来改变其浮沉状态，让孩子们在实践中感受科学的神奇魅力。
最后，孩子们将分享自己的发现和想法，老师将总结浮沉现象的原理，鼓励孩子们在生活中继续观察和探索科学现象。通过本次活动，孩子们将培养起对科学的热爱和好奇心。
